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扬师德 树师风——中心特殊教育部开展师德师风学习活动

发表时间:[2016-04-06]    浏览次数:4581

近日来,特殊教育部按照中心“我为建设更高水平全面小康社会作贡献大讨论”部署,开展了“扬师德树师风,争做人民满意教师”主题学习活动。

学习活动紧密结合引导式教育康复需求进行,分为泛学、精学、测试三个环节。在泛学环节,部门将《教育法》、《幼儿园教师专业标准》、《教师职业道德规范》、《教师职业道德纪律》等资料放入QQ群,为老师们学习提供便利。在精学环节,部门组织教师开展集体学习,逐条精学,帮助教师在思想上进一步引起重视,在精神上进一步受到鼓舞,在修养上进一步得到提高。331日,学习活动进入测试环节,教师们在答题的过程中,理论联系实际,以榜样为标杆,认真论述并剖析自身的不足,明确努力的方向和目标。

    通过学习活动,教师们将师德师风理论地转化为了自我需求,坚定了在特殊教育岗位积极奉献的信念,增强了在不断的自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中帮助特殊幼儿得到有效康复教育的干劲!

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